Promoção e avaliação da atividade física em
jovens brasileiros. o principal objetivo deste livro é apresentar
um texto atualizado e com total tenção aos jovens brasileiros, direcionado
especialmente aos estudantes de graduação. a obra não deve ser
entendida apenas como um manual de testes, mas, sim, tendo como
capital anseio levar o aluno a re etir sobre a sua atuação diante de
crianças e adolescentes.
Na obra, os autores buscam responder à seguinte pergunta: qual o
caminho ou o que é necessário para que crianças e adolescentes pratiquem
atividade física? Todos os temas relacionados são discutidos
com base nas mais modernas pesquisas, levando o leitor à profunda
re exão sobre seu papel como promotor do hábito e da consciência da
prática de atividade física.
Boa leitura!
SUMÁRIO
1 Atividade física para crianças e adolescentes: a questão da promoção da saúde
1.1 Entendendo e discutindo a promoção da saúde 
1.2 Atividade física para crianças e adolescentes na perspectiva da Promoção da Saúde 
1.3 Considerações finais 
1.4 Referências 


2 Fundamentos da avaliação física 

2.1 Avaliação: conceitos 
2.2 Interpretação da avaliação 
2.3 Princípios das avaliações 
2.4 Avaliação: funções e objetivos 
2.5 Análise da avaliação para a população de crianças e adolescentes 
2.6 Ética em avaliação 
2.7 Referências 


3 Aplicação de testes de aptidão física 

3.1 Orientações para a aplicação de uma bateria de testes 
3.2 Bateria de testes 
3.3 Comportamento das variáveis de aptidão física durante a infância e a adolescência 
3.4 Referências

AUTOR(ES)PAULO HENRIQUE SANTOS DA FONSECA