O livro apresenta as artes marciais como ferramentas fundamentais para complementar a educação atual, que faz pouco mais do que transmitir informações. Tendo como base conceitos de Pedagogia, Sociologia, Psicologia, Neurociência e Ética, explica como as artes marciais podem desenvolver o autoconhecimento e a autonomia individual, pelo fortalecimento de valores tais como a coragem, o autocontrole, a disciplina, a liderança, entre outros. Isso é fundamental no cenário atual, denominado pós-modernidade, e caracterizado pela instabilidade, insegurança, instantaneidade e individualização forçada. Aponta também como, infelizmente, as artes marciais são reconhecidas apenas por uma pequena parcela de suas potencialidades: o caráter esportivo e competitivo, realidade que pode ser mudada a partir da disseminação dos conceitos expostos na obra.

Os objetivos do livro são:
- Conceituar as artes marciais como ferramentas acessíveis para a complementação da educação tradicional, tal que reduzam suas carências;
- Conscientizar para a necessidade de uma educação integral, que favoreça o autoconhecimento por meio de vivências significativas nos campos intelectual, emocional e físico, simultaneamente, que as artes marciais podem oferecer;
- Orientar pedagogicamente os educadores sobre os caminhos para o desenvolvimento da autonomia de seus educandos pela utilização das artes marciais;
- Esclarecer sobre a necessidade de um método ativo, que proporcione atividades compartilhadas para a formação moral dos indivíduos, em vez dos métodos puramente discursivos sobre moralidade;
- Apresentar a importância na atualidade de valores inerentes às práticas marciais pedagogicamente orientadas, capazes de reverter tendências nocivas de comportamentos sociais estimuladas pelo regime econômico vigente, tais como o isolamento e o individualismo.